La pédagogie de projet en géographie

Née dans les années 1920, dans l’objectif de stimuler la motivation des apprenants, la pédagogie de projet dans chaque discipline a été repensée afin de leur permettre de s’engager dans leur apprentissage. Appliquée à la géographie, l’idée est d’initier les apprenants à d’autres accès du monde, non encore familiers. Elle favorise la construction des notions, par les apprenants eux-mêmes, à travers des activités concrètes.

– d’exprimer des besoins, des questions en géographie ;

– de rechercher des moyens d’y répondre et ;

– de planifier la mise en oeuvre collective des solutions.

La pédagogie de projet en géographie